11 جمادیالثانی 1442
رئیس مجتمع بین الملل و تطبیقی پسران تهراندر گفتگو با روابط عمومی مرکز امور بین الملل اظهار داشت: مجتمع بینالملل و تطبیقی پسران تهران از ابتدای سال تحصیلی 99-1398 همپای سایر مؤسسات آموزشی بینالمللی، ترویج و تثبیت آموزش مجازی را در دستور کار خود قرار داد.
ساوری در زمینه چگونگی فرآیند آموزش مجازی در این مجتمع اعلام کرد: از ابتدای سال تحصیلی جاری، وبگاه جدید مجتمع، باز طراحی گردید و پنل کاربری جداگانه برای هریک از پرسنل، دبیران، اولیا و دانشآموزان تعریف شد. وی گفت: در جلساتی جداگانه، نام کاربری و رمز عبور هر کاربر به ایشان ارائهگردید و دبیران گرامی، به پنل کاربری خود واردشده و ضمن انتخاب کلاس، مواد آموزشی تدریس شده در کلاس درس و تکالیف دانشآموزان را در پنل کاربری خود بارگذاری و به صورت خودکار برای دانشآموزان کلاس خود ارسال میکنند. بر این اساس، دانشآموزان قادرخواهند بود موارد و تکالیف ارسالی را در صندوق دریافت خود رؤیت کرده و دریافت نمایند و پس از انجام تکالیف و تمرینها، پاسخها و پروندههای خواستهشده را برای دبیران گرامی، ارسال نمایند. همچنین دبیران میتوانند موارد ارسالی از سوی دانشآموزان را در صندوق دریافت خود ملاحظه نموده و به فراخور شیوة تدریس، به این پاسخها ترتیب اثر دهند. امکان دسترسی اولیای دانشآموزان نیز برای بررسی تکالیف ارسالی و پاسخها نیز وجود دارد.
در زمینه برگزاری کلاسهای برخط در پلتفرمهای تعاملی نیز اظهار داشت:تعطیلیهای موردی، به علت برودت هوا، بارش برف یا افزایش میزان آلایندههای جوی، امری پیشبینی شدنی و قابل وقوع در طی سال تحصیلی است. به همین دلیل، در زمان بروز این تعطیلیها، علاوه بر استفاده از پنلهای کاربری وبگاه رسمی مجتمع، در پلتفرمهای تعاملی، مانند Skypeکلاسهای بخش IB نیز توسط مدرسین گرامی برگزار شد.
ایشان در مورد برگزاری کلاسهای برخط و آموزش از راه دور در ایام قرنطینه اظهار داشت:در ابتدای اسفندماه و با اعلام اولین ابتلا به ویروس Covid-19در ایران و آغاز شیوع بیماری کرونا، بلافاصله نخستین جلسة شورای آموزشی مجتمع در تاریخ 04/12/1398 برگزارشده و درخصوص آموزش از راه دور تصمیمات لازم اتخاذ گردید. وی اطلاعرسانی به دبیران و دانشآموزان جهت پیگیری آموزشی در وبگاه؛ پیگیری و فراهم آوری بستر برگزاری کلاسهای برخط؛ انتخاب پلتفرم برگزاری کلاسهای برخط؛ ساختن کلاس برای هر دبیر و هر درس و اطلاعرسانی به اولیا و دانشآموزان؛ برگزاری کلاسهای برخط و نظارت بر آنها؛ منسجمنمودن برنامة کلاسهای برخط و از سرگیری کلاسها از پنجم فروردینماه؛ تشویق همکاران و دانشآموزان به شرکت در کلاس های برخط؛ استمرار برگزاری کلاسهای تقویت زبان انگلیسی فشرده به صورت برخط را از جمله مصوبات این جلسه برشمرد..
ساوری در پایان فرآیند برگزاری ارزشیابی تحصیلیِ برخط این مجتمع را تشریح کرد و افزود: طراحی سوالات توسط دبیران گرامی؛ اعلام اولیة برگزاری ارزشیابی برخط به دانشآموزان؛ انتخاب پلتفرم برگزاری آزمونها و آغاز بارگذاری سوالات در این بستر؛ طراحی برنامة امتحانی و منتشرنمودن آن؛ برگزاری آزمون ها؛ استخراج نتایج و آمارها و و نیز ارزشیابی شفاهی را از جمله فرآیند طراحی و برنامه ریزی ارزشیابی برخط این مجتمع بر شمرد.